عید فطر عید به زنجیر کشیدن شیطان است .
عاشقان عید تان مبارک باد
اين وبلاگ جهت ثبت تجربيات برنامه ها خلاقيت هاي مديريت و كاركنان دبستان سپهان-شهریار1 -شهرستانهای..
عید فطر عید به زنجیر کشیدن شیطان است .
عاشقان عید تان مبارک باد
پدر ،کانال ارزشها
زینب عبدی حسنعلی ده –مدیر دبستان سپهان
ارزشمداری وتقویت نهاد خانواده در جهت تربیت نسل سالم ودارای معیارهای اخلاقی بالا از برنامه های دین مبین اسلام است. این نوع نگرش به نهاد خانواده پویایی و شکوفایی نسل فردا را به همراه دارد. سیمای شخصیتی کودکان ونوجوانان از محل توجهات خانواده ها شکل می گیرد .امروزه خانواده ها در تحکیم ارزشمداری وتربیت محوری فرزندان خود دچار مشکلاتی هستند . از یک سو آسان گیری وایجاد رفاه کودکان از تاکیدات کارشناسان خانواده است واز سویی تاکید می شود که آنها توانمند و مستقل و دارای توانایی انجام مسئولیت های محوله باشند.مع الاسف نوعی افراط و تفریط فهم عملی این مطلب را دشوار ساخته است . با هم بودن وکنار هم بودن اعضای خانواده موهبتی است که دیوار بلند پیوستگی وتعلق خاطر اعضای خانواده را ایجاد و آنها را از گزند بسیار ی از مخاطرات ناشی از تنهایی وعدم همراه وراهنما نجات خواهد داد. امروزه مهمترین آفتی که در درون خانواده ها رخنه کرده است احساس بیگانگی و بیکسی آنان است . هر چند که با هم هستند اما گوش شنوا زبان گویایی برای گفتگو وارتباط وجود ندارد اگر هم باشد خیلی ضعیف است . بسیار ی مشکلات اقتصادی ومعیشتی را دلیل این امر می دانند . در جایی می خواندم که بسیاری از مردم آنقدر کار می کنند تا پولی بدست آورند ولی سلامتی خود را از دست می دهند وبعد همان پول را می دهند تا سلامتی بدست آورند .آیا عاقلانه تر آن نیست که انسان در کسب معاش اعتدال نگهدارد و با قناعت مانوس باشد تا آسیبی به سلامت وی وارد نشود ؟
آنچه مهم است این که ، میل به کسب و در آمد بیش از نیاز ، نوعی غفلت وبی توجهی را در افرادایجاد کرده است . به نظر می رسد که اعتماد به نفس وتوکل بر خدا در بسیاری از مردم ضعیف شده است . مردم به مال اندک بسنده نمی کنند چرا که به سرعت در چشمان دیگران قیاس می شوند وچشم وهم چشمی کم کم روی ناخوش خود را مردم نشان می دهد .
کودکان ونوجوانان سرمایه وامانت های یک ملتند . نباید این سرمایه ها هدر برود واز مسیر تربیت و سازندگی خارج شود که اگر چنین شود ، هزینه های بسیاری لازم است تا دوباره بازسازی واصلاح شوند . هر چند که مثل اول نمی شوند .
پدر ها نقش مهمی درهدایت وتعیین مسیر فرزندان در زندگی دارند . پدر محور قدرت در خانواده است . اگر از این قدرت درست استفاده کند حقیقتا کانال ارزشها خواهد بود . نقش الگویی پدر در رفتار ورویه ی کودکان برای همه روشن وقابل قبول است. اگر این تصور که مسئولیت پدری فقط در تامین معاش خانواده وفرزندان خلاصه نمی شوددر باور والدین تثبیت شود بسیاری از مشکلات تربیتی و حتی آموزشی دانش آموزان حل خواهد شد .
مادران معمولا اشکالات رفتاری فرزندان خود را از نظر پدران پنهان می کنند .چون فکر می کنند که آنها از خشونت و رفتار های خشن برای حذف اشکالات رفتاری فرزندان خود استفاده می کنند. سانسور اطلاعاتی مادران از فعالیتهای فرزندان ، گاهی این رفتار پدر ها را افزایش می دهد . اگر مادران همسران خود را در حل مشکلات فرزندان شریک کنند وبه جای گله وشکایت از اصل مشورت و همفکری استفاده کنند ، کمک شایانی به فرزندان خود کرده اند . کودکان ونوجوانان به شدت محتاج توجهات مستقیم پدران هستند و این امر باید تداوم پیدا کند چرا که پدران مصداق عینی کانال ارزشها هستند .
من تشنه لبم ولی نه بر کوثر و آب
بر ساقی کوثری که حیدر باشد
شهادت اول مظلوم عالم، شهید بزرگ
عدالت حضرت علی(ع) مرتضی حیدر
تسلیت باد .
سلام بر امام مجتبی (ع) که جهان زنور جمالش منور است .
سلام بر آن خزینه ی الهی ، فروغ
کرامت و بزرگواری
میلاد سبط گرامی پیامبر (ص) ،کریم اهل بیت امام حسن مجتبی (ع)مبارک باد .
یا امام حسن(ع)
ای چشم وچراغ روزه داران با صلح توتا قیامت توحید ونبوت وامامت زنده شد .
یا حسن دست ما ودامانت
دستگیری کن از محبانت
پرسش مهر – از رئیس جمهوری
نقش مهرورزی در پیشرفت و تعالی جامعه چیست؟
نقش مهرورزی در برپایی عدالت در جامعه چیست؟
نقش مهرورزی در ایجاد وحدت و اتحاد در جامعه چیست؟
نقش مهرورزی در ایجاد جامعه پیشرفته و نمونه چیست؟
چه کنیم که جوامع یکدیگر را دوست داشته باشند؟
موانع محبت چیست؟
چه کسانی نمی خواهند انسانها دوست، یاور و عاشق یکدیگر باشند؟
سه ع بزرگ در کلام رهبر در آغاز سال تحصیلی وبه مناسبت 31 شهریور سال 1386 وسالروز 8هشت سال دفاع مقدس
ایشان به نقش سه ع در پیشرفت وتعالی کشور اشاره کردند که آنها عبارتند از : علم –عقل-عزم حقیقتا سه موضوع مهم در پیشرفت وسازندگی محسوب می شوند .
علم چیزی است که هر روز نو به نوو تازه می شود ، وتاریکی وجهل را می زداید و شجاعت در تصمیم سازی وتصمیم گیری را برای سازندگی ایجاد می کند . ضعف نداستن وآفت جهل سدی بزرگ برای افت وعقب ماندگی و در نهایت طفیلی بودن و نفی استقلال است . کشوری که دروازه های دانش را به روی خود بگشاید هر گز یوغ بندگی واسارت اجانب و بیگانگان را بر گردن نخواهد کشید . ملت ایران در اعتراض برا این ذلت قیام کرد واکنون برای اعتلا وعظمت ایران در سایه ی اسلام عزیز باید برای یادگیری ویاد دهی تلا ش نمود . وقتی فضیلت یادگیری بر همگان آشکار شود بدون شک جهاد یادگیری و یاد دهی انجام می شود . واین کوششی است برای ما در آغاز سال تحصیلی که در این راه فداکاری کنیم وبا هم باشیم .
عقل
در اسلام عقل رسول باطن محسوب می شود . خردمندی وخرد گرایی نقطه ی مقابل بی تدبیری و آشفتگی های ذهنی است . عقل نیات درون را رهبری وهدایت و آنها را ساماندهی می کند .هر گونه رفتار ومعیار اگر بر اساس محاسبات عقلی باشد ، کمتر دچار مشکلات وشکست می شویم . عقل ترازوی رفتار است .میزانی که خطایش اندک و نتایج مثبت آن بسیار است . اگر رفتار های آنی واحساسی را کنار بگذاریم و به خرد وخردمندی رجوع کنیم گامی بزرگ برای آینده ی کشور عزیز مان برداشته ایم .
عزم
عزم همان صلابت اراده است.پایبندی وپافشاری بر آنچه مهم و خواستنی است . ملتی که ارداه ی بلند واستوار داشته باشد ، در پناه خود باوری و خود اتکایی از هیچ تلاشی چه بسا مداوم دست بر نمی دارد وتا رسیدن به نقطی هدف بر عزم خویش استوار است .
مثلث علم ، عقل ، عزم را در مدارس به دانش آموزان بیاموزیم .