وزیر آموزش و پرورش:
![]() |
وی ادامه داد: بدهی ما به همکاران به جز برخی آموزشکده های ضمن خدمت پرداخت شده است و متوسط حقوق فرهنگیان با اجرای قانون خدمات کشوری دو برابر شده است، افزایش دستمزد بر اساس مدرک، سنوات، منطقه و شرایط شغل آنها است.
وزیر آموزش و پرورش افزود: اگر حکم با متن قانون و دستورالعمل صادر شده تفاوت داشت افراد می توانند به همکاران اعلام کنند و آنها در اسرع وقت پیگیری می کنند./01/146/120
به گزارش واحد مرکزی خبر، علي رضا علي احمدي در حاشيه همايش ملي تحول بنيادين در آموزش و پرورش گفت: اين تسهيلات شامل اولويت ثبت نام و کسر شهريه اين مدارس است.
وي همچنين با اشاره به گسترش مدارس هيات امنايي در کشور گفت: اين مدارس در جهت مشارکت بيشتر اولياء در فرآيند آموزش و پرورش ايجاد شده و مطابق اصل 30 قانون اساسي فعاليت خواهند کرد.
علي احمدي با بيان اينکه اين مدارس علاوه بر تخصص و مهارتهاي اولياء از کمک هاي مالي اولياء نيز استفاده خواهند کرد گفت: اين کمکها به صورت داوطلبانه و در فصل غيرثبت نام و براي فعاليتهاي فوق برنامه خواهد بود.
وزير آموزش و پرورش تاکيد کرد: همچنين با برنامه ريزي هاي انجام شده نيروهاي بازنشسته كيفي آموزش و پرورش به مدارس غيردولتي اعزام و از توانمندي ها و تخصص اين دسته از فرهنگيان استفاده خواهد شد.
علي احمدي يادآور شد : گسترش مدارس هيات امنايي در جهت تضعيف مدارس غيردولتي نيست بلكه سبب رقابت عادلانه در بين مدارس خواهد بود.
وي تصريح کرد : اولياي دانش آموزان مي توانند با توجه به تقبل هزينه رفت و آمد، فرزندانشان را در اين مدارس ثبت نام كنند.
بسمه تعالي
اخبار دبستان سپهان در بهار 88
1- توزيع نان غني شده بين دانش آموزان طبق سهميه اختصاص داده شده
2- برگزاري آزمون پيشرفت علمي مرحله سوم
3- برگزاري جشنواره بازي بين دانش آموزان
4- ديدار با اولياء در زمينه آزمون ترم دوم و ميان و ترم وشفاهي
5- رسيدگي به دانش آموزان بي بضاعت
6- تجهيز مدرسه به گاز شهري و روشن كردن آن
7- برگزاري هفته سلامت وجشن هسته ايي
8- برگزاري جشن روز معلم واهداء هدايا به معلمين از سوي مديريت مدرسه و نمايندگان اولياء در كلاس ها
9- تنظيم برنامه امتحاني پايان سال
10- اعلام آمادگي براي ثبت نام پايه اول از نيمه دوم ارديبهشت
11- آماده سازي سئوالات امتحاني و تهيه بانك سئوالات در CD
12- تجهيز كتابخانه مدرسه با كمك شهرداري تهران
13- تشويق دانش آموزان برتر در آزمون علمي و اولياء با عنوان همياران مدرسه
14- بررسي وضعيت بهداشت دانش آموزان در فصل بهار
15- تشويق معلم نمونه مدرسه خانم عهديه محمدي
![]() |
وی با اشاره به ارزش و جایگاهی که معلم در تفکر اسلامی دارد و اهتمامی که به معلمان در انقلاب اسلامی شده، تصریح کرد: اما غالبا مسئولان آموزش و پرورش با مسائل و مشکلات معیشتی و مادی درگیر هستند.
رییس مجلس شورای اسلامی یادآور شد: در سال 87 گامهای خوبی از سوی وزارت آموزش و پرورش برای پیگیری این مشکلات برداشته شد و تا حدود زیادی مشکلات آموزش و پرورش از لحاظ بودجه مرتفع شده است، در سال 88نیز در بودجه راههای مختلفی برای کمک به این نهاد مقدس در نظر گرفته شد و بندهایی قرار داده شد که آموزش و پرورش از این مسیر بتواند مشکلات معلمان را حل کرد.
وی اظهارداشت: یک پنجم بودجه جاری کشور متعلق به آموزش و پرورش است و بعید میدانم که ظرفیت اقتصادی کشور بیش از این کشش داشته باشد، بنابراین باید راهحلهای دیگری برای حل مشکلات آموزش و پرورش و معلمان در نظر گرفته شود.
لاریجانی ،برقراری نسبی عدالت آموزشی ،تغییرات در کتب درسی و توجه به آموزش معلمان را ازجمله اقدامات ارزشمند سی سال گذشته در آموزش و پرورش دانست .
رئیس مجلس گفت: نمیتوان به کارهایی که انجام شده است ارج نگذاشت، اما فاصله ما اهدافمان بسیار زیاد است و با آنچه در تلاشهای شخصیتهایی چون شهید باهنر و شهید رجایی برای تربیت انسانهای بصیر بود، فاصله زیادی داریم.
وی بابیان اینکه مولفههای زیادی در آموزش تاثیر گذارند،تصریح کرد: توجه به مسائل محتوایی و ساختار آموزش و پرورش دو نکته بسیار مهم در تحول بنیادین آموزش و پرورش هستند که این دو موضوع در کارآمدسازی روش و فکر ما در تربیت انسانهای خلاق و بصیر موثر است.
رییس مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه باید اقدامات اساسی در جهت تحولات بنیادین و محتوایی در آموزش و پرورش انجام گیرد، تصریح کرد: اگر کار آموزش و پرورش به بهبود روشهای آموزشی و هدایت کار آموزشی و روشها و نظارت سوق پیدا کند، موفق خواهد شد.
لاریجانی اظهارداشت: باید پایه و اساس آموزش و پرورش را بر تربیت انسان مسلکی قرار دهیم،ولی در نظام آموزش و پرورش ما تربیت انسانها مسلکی نیست و نوعی گرته برداری است.
رئیس مجلس افزود: کلید و مرحله اول ساختن انسانهای مسلکی این است که انسانها در معرض پرسشهای بنیادین در عرصه هستی قرار گیرند و بعد از آن روحیه کاوش برای رسیدن به پاسخ را پیدا کنند، لذا اگر با این سوالات مواجه نشویم نمیتوانیم انسان هدفی باشیم.
وی از کنکور به عنوان یکی از مهمترین مسائلی یاد کرد که آموزش و پرورش با آن درگیر است و گفت: بحث کنکور که یک فن عجیب و غریبی است ذهن دانشآموزان را با فن تست زنی درگیر میکند و این یکی از مهمترین مسائلی است که آموزش و پرورش باید به آن توجه کند و باید بیاموزیم که همه چیز در عقلانی زندگی کردن است.
لاریجانی تاکید کرد: در حوزه سیاست نیزبا انسانهایی که با موجها تغییر مییابند نمیتوان تغییر ایجاد کرد و این کار نیاز به انسانهای مسلکی دارد هر چند تعدادشان کم باشد چرا که انسانهای مسلکی میتوانند شرایط را تغییر دهند نه اینکه با شعارهای عوامفریبانه حرکت کنند.
رئیس مجلس یادآور شد: بعد از سی سال تجربه در عرصه آموزش و پرورش و اهتمامی که رهبران کشور به آن داشتند افرادی هستند که میتوانند از درون این سازمان، یک نظام و ساختار جدیدی را تدوین کنند و مطمئنا نظام و مسئولان و مجلس پشتیبان آنها هستند.
در پایان این مراسم با حضور رییس مجلس، وزیر آموزش و پرورش ، استاندار تهران و جمعی از مسئولان این وزارتخانه از تعدادی از معلمان نمونه تقدیر شد و رییس مجلس نیز وعده اعزام 20 نفر از معلمان نمونه مناطق به حج عمره مفرده را داد. /د/190/120
![]() |
وی ادامه داد: تحولات مختلفی در این شورا رخ داده است به طوری که در چند سال گذشته، براساس مصوبه مجلس شورای اسلامی و تأیید شورای نگهبان، ریاست شورا مستقیماً به ریاستجمهوری واگذار شد؛ بنابراین مصوبات شورا نیز زمانی وجاهت قانونی مییابد که به تأیید وی برسد.
نوید اظهار داشت: تعداد اعضای اصلی شورای عالی آموزش و پرورش 22 نفر شامل 7 وزیر یا معاون رئیسجمهور و 15 متخصص صاحبنظر از تمام نهادها و دستگاههای ذیربط از جمله 2 نماینده از مجلس شورای اسلامی است.
وی اضافه کرد: خوشبختانه این روزها شورای عالی آموزش و پرورش از فعالیت خوبی از نظر کمی و کیفی برخوردار است؛ آنگونه که به طور معمول هر 15 روز یکبار جلسات شورا برگزار میشود./
يا لطيف
انسان موجودي است كه فراموشي و غفلت دائما با او همراه است و معمولا به داشته ها و نعمت هايي كه خدا به او داده بي توجه است .اما هر وقت همان نعمت ها براي اوكم شود يا حذف گردد، تازه مي فهمد كه چقدر نا سپاس بوده است . و يا به درستي به ارزش اين موهبت هاي الهي پي نبرده است و فقط افسوس مي خورد. آن موقع است كه به فكر قناعت و يا درست مصرف كردن مي افتد . اگر روزي آب قطع شود ، شما نا خود آگاه به سمت شير آب مي رويد تا رفع نياز كنيد اما مي بينيد كه آب نداريد.و تازه آن موقع با كمال قناعت به اندك آبي كه ذخيره كرده ايد بسنده مي كنيد.وقتي برق نباشد هم همين طور است و ما آن موقع ارزش برق را در روشنايي، و افزايش امكانات زندگي درك مي كنيم. كشاورزي كه درخشكسالي قرار مي گيرد، تلاش مي كند كه از تمام امكانات براي ذخيره سازي و حفظ آب استفاده كند . اما چه فايده !بقول مادر بزرگم ، وقتي داري قدرش را بدان ، وقتي نيست قناعت چه معنايي دارد! وصد هامورد ديگر كه در زندگي ما وجود دارد .مانند فرصت هايي كه از دست مي دهيم و بعد افسوس آن رفته ها را مي خوريم. مي گويند "قدر عافيت را كسي داند كه به مصيبتي گرفتا ر آيد . " و چه زيبا فرمودپيامبر عزيز(ص) ما كه : مردم قدر دونعمت را نمي دانند سلامتي و امنيت . و چون اين دو را از دست مي دهند به وجودش پي مي برند.امروزه قناعت بايد سر لوحه ي زندگي ما باشد . بر فرض كه كشور ما استعدا د يك نعمت مانند نفت و گاز را داشته باشد ، ويا يك استاني قابليت كشت يك محصول مانند برنج ، و پسته و... را داشته باشد ، دليل ندارد همه را يك دفعه مصرف كنيم . بايددر مصرف آنها صرفه جويي كنيم .تا از محل اين صرفه جويي هم، نسل هايي آينده بهره ببرند و هم از محل در آمد هاي آن صرف آباداني كشور شود . اگر دائم مصرف كنيم ، داشته هايمان تمام مي شود و مجبوريم از بيگانگان نياز هاي خود را تامين كنيم و اين فرصتي مي شود براي آنها كه بر كشور ما ستم كنند و مارا در عقب ماندگي و مصرف گرايي قرار دهند . بياييد همه با هم الگوي درست مصرف را بياموزيم و رعايت كنيم و در آن جدي باشيم.
|
![]() |
وی در ادامه به برگزاری نخستین هفته فرهنگی تفکر و نوآوری به همت اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان و فرهنگسرای تفکر اشاره کرد و گفت: هفته فرهنگی تفکر و نوآوری شامل مجموعه متنوعی از برنامه های آموزشی، فرهنگی، نمایشگاهی، هنری و ترویجی است.
فخریان برگزاری نمایشگاه بازیها و سرگرمی های خلاق با عنوان سایبان فرهنگی باغ سیب، برگزاری نشست های کارگاهی برای دانش آموزان نخبه و اهداء محصولات فرهنگی و تبلیغی را از دیگر برنامه های نخستین هفته فرهنگی تفکر و نوآوری عنوان کرد.
وی در ادامه به برگزاری نشست نخبگان دانش آموز در این هفته اشاره کرد و افزود: این نشست با هدف استفاده از توانمندی های دانش آموزان نخبه برای حل مسائل شهری و به منظور آشنایی آنها با چارچوب و ابزارهای ایده پردازی در مسال شهری، پنجم اردیبهشت برگزار خواهد شد.
دبیرکل اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان همچنین طرح راه اندازی اتاق های فکر را از دیگر برنامه های نخستین هفته فرهنگی تفکر و نوآوری عنوان کرد و گفت: امیدواریم راه اندازی این طرح بتواند در بهبود فرآیند تصمیم گیری و حل مساله در مناطق و محلات زندگی دانش آموزان موثر باشد.
به گزارش خبرگزاری ایسکانیوز، نخستین هفته فرهنگی تفکر و نوآوری با مشارکت اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان و فرهنگسرای تفکر 5 تا 10 اردیبهشت ماه سال جاری برگزار خواهد شد./05 /125
![]() |
وی در ادامه افزود: اما در مجموع در مقطع زمانی و در مرحله پیشرفت کارهایمان هستیم و رسمیت بخشی به اسناد و برنامه های ستاد تحول بنیادینمان در فرای آموزش و پرورش در اولویت کارهایمان قرار دارد.
وزیر آموزش و پرورش در پایان عنوان کرد: بحث تحول بنیادین در آموزش و پرورش کاری بود که از زمان فرشیدی و دولت نهم آغاز شد و ما هم سعی کردیم در این دوره این طرح را گسترش دهیم و توانستیم اسناد تحول بنیادین را از 30 درصد تا 70 درصد آماده کنیم./146/125









