|
|
|
خبرگزاري موج - گروه فرهنگ
وزير آموزش و پرورش گفت: تعامل بين خانه و مدرسه، فضاي تربيتي حاكم بر فرزندان را كنترل مي كند.
به گزارش خبرنگار موج، عليرضا علي احمدي وزير آموزش و پرورش در همايش ملي گردشگري و خانواده در محل سالن اجلاس سران كشورهاي اسلامي ضمن بيان اين مطلب اظهار داشت: تعامل بين خانه و مدرسه، فضاي تربيتي حاكم بر فرزندان را تحت نظارت و كنترل قرار مي دهد.
وي تصريح كرد: در راستاي ايجاد تحول در آموزش و پرورش، انجمن هاي اوليا و مربيان، خانواده هاي دانش آموزان و نهادهاي همسو با آموزش و پرورش، بايد با يكديگر تعامل داشته و در مسير تربيت آينده سازان متعهد و انقلابي حركت كنند.
وي ابراز داشت: بايد شرايط به گونه اي فراهم شود تا انجمن هاي اوليا و مربيان با نظام شكل و ابزارهاي جديد مورد بازنگري قرار گيرد، چرا كه با پررنگ شدن نقش چنين انجمن هايي
مي توانيم پاسخگوي نيازهاي فرزندان خود باشيم.
وي افزود: تفكر و تامل در وقايع گذشته در شكل گيري شخصيت ها موثر بوده و تاريخ نقش مهمي را در تربيت فرزندان مي تواند ايفا كند.
علي احمدي گفت: با توجه به پيشينه تمدن ايران، درخواهيم يافت كه تمدن ايران قبل از اسلام در جهان يگانه بوده و آشنايي با اين پيشنه در شكل گيري شخصيت دانش آموزان بسيار موثر است.
وي اظهار داشت: ايجاد تعامل ميان ميراث فرهنگي و آموزش و پرورش زمينه جديدي را براي ايجاد همكاري هاي بيشتر بين اين نهاد بوجود خواهد آورد.
وي تصريح كرد: تحولي كه در آموزش و پرورش به دنبال آن هستيم يك تحول اساسي درتمام ابعاد نظام آموزشي و پرورشي است.
وي در پايان ابراز داشت: آموزش و پرورش با گذراندن يك تجربه 30 ساله، درنظر داد تا بازنگري و تحول همه جانبه اي را اعمال كند كه در اين امر انجمن اوليا و مربيان نقش مهمي را ايفا خواهند كرد.
|
+ نوشته شده در جمعه یکم خرداد 1388ساعت 15:28 توسط مدیر مدرسه
|
